O Saese é realizado em escolas da rede pública e privada de Sergipe e busca, através da avaliação, o resultado no Índice de Desempenho Escolar de Sergipe (Idese) e do Índice de Desempenho da Educação Básica (Ideb). Em todo o estado, 951 escolas, sendo 308 da rede estadual e 643 da rede municipal, realizarão a avaliação. O público-alvo desta ação são estudantes dos 2°, 5° e 9° anos do Ensino Fundamental e também alunos dos 3° anos do Ensino Médio.
“Sergipe vive o Saese, momento muito aguardado por todas as redes. Através dele, podemos ver o que avançamos, identificar o que podemos melhorar e nos preparar para o próximo ano letivo. A união de todos os municípios por meio do regime de colaboração faz toda diferença no sucesso do Saese. Através dele, mostramos a força da escola pública”, destaca o secretário Zezinho Sobral.
Na Escola Estadual Jacintho de Figueiredo Martins, uma das unidades que oferta o ensino fundamental em Aracaju, cerca de 180 alunos realizaram o Saese nos turnos da manhã e tarde de hoje. Segundo a coordenadora da instituição, Raimunete Lima, os professores têm implementado estratégias específicas para garantir que os alunos se sintam preparados e seguros para o Saese. “Ao longo do ano letivo, a cada bimestre, os professores separam um dia para trabalhar algum tema relacionado ao Saese, com simulado e uma fala para os alunos, para que eles se tranquilizem e se preparem para essa avaliação e obtenha um resultado positivo”.
Para a realização do Saese 2024, aconteceu toda uma mobilização do Serviço de Gestão do Sistema de Avaliação Educacional (Segsae), da Coordenadoria de Estudos e Avaliação Educacional (Ceave), da Secretaria de Educação e Cultura (Seduc). A Fundação Cesgranrio inicialmente realizou uma capacitação direcionada à coordenação-geral, sub-coordenação e coordenadores de polo. Depois, os coordenadores transmitiram o conteúdo da formação para os profissionais de apoio logístico e aplicadores. Os treinamentos abordaram questões relacionadas à logística, finanças e tecnologia.
Segundo o diretor da Diretoria Regional de Educação (DRE) 3, Gladston dos Santos, o Saese é um importante instrumento para fazer o diagnóstico de tudo o que é realizado nas escolas ao longo do ano e, principalmente, os avanços no processo ensino-aprendizagem. “O agreste sergipano está bastante participativo, já que é através do Saese que podemos preparar nossos planejamentos e melhorar em pontos estratégicos”, completou o diretor.
Neste ano, a logística do Saese se expandiu com a inclusão de matemática e produção escrita na etapa de Alfabetização, resultando em duas aplicações para as turmas do 2° ano do Ensino Fundamental. Os resultados das provas permitem uma análise da qualidade da Educação em Sergipe, destacando os aspectos positivos e identificando áreas que necessitam de intervenções pedagógicas ou de gestão.
A diretora do Ceave, Jonielly Cruz, está bastante esperançosa com os resultados positivos que o Saese irá apresentar nesta edição. “Estamos percebendo um avanço a cada edição. Isso nos leva a acreditar que a evolução continuará, visto que o Saese é uma política pública indutora de melhorias e das boas práticas educacionais. Além de gerar evidências qualificadas para a tomada de decisão, de contribuir para a elaboração de indicadores e metas”, finaliza a diretora.
