O evento de acolhimento do Hospital Universitário de Lagarto (HUL-UFS/Ebserh) recepcionou os novos estudantes do Campus UFS Lagarto em estágio curricular e internato para o período 2025/2026 na unidade hospitalar.
A cerimônia de integração contou com apresentação institucional do HUL, onde foram destacados aspectos organizacionais e principais fluxos internos de funcionamento e atendimento aos usuários do hospital.
Durante o estágio e internato, os estudantes terão a oportunidade de desenvolver habilidades relacionadas à sua área de atuação, tendo o Hospital Universitário de Lagarto como campo de aprendizagem e integração entre teoria e prática. Foram recepcionados 149 alunos dos cursos de Enfermagem, Farmácia, Fisioterapia, Fonoaudiologia, Nutrição e Terapia Ocupacional.
Para as boas-vindas aos estudantes, presença da superintendente da unidade hospitalar, professora Sandra Aiache Menta; do vice-diretor do Campus UFS Lagarto, Luís Felipe da Silva; e dos gestores do HUL, Marconi Nascimento, gerente Administrativo; Luana Dantas, chefe da Divisão de Enfermagem, representando a Gerência de Atenção à Saúde; e Rafael Lourenço, chefe do Setor de Gestão da Pesquisa e Inovação Tecnológica, representando a Gerência de Ensino e Pesquisa.
Dirigindo-se diretamente aos estudantes, a superintendente do HUL, professora Sandra Aiache Menta, reforçou a importância do cuidado e da atenção na abordagem aos usuários no cenário de prática no HUL. “Tudo o que vocês já aprenderam só vão por mais em prática, que é o acolhimento, o olhar para o outro, e entender o que ele está falando no silêncio”, enfatizou. “Entender que aquele instante é um momento de fragilidade e vulnerabilidade e que nós às vezes somos o elo para segurar a mão dele, no sentido de apoiar, de dar atenção”, disse.
Habilidades, princípios e trabalho em equipe
O gestor responsável pela Unidade de Gerenciamento de Atividades de Graduação e Ensino do HUL, José Lucas dos Santos, lembrou que durante a formação prática dos estudantes na unidade hospitalar são trabalhadas habilidades de raciocínio clínico, multidisciplinaridade e trabalho em equipe.
“Além do desenvolvimento de princípios que orientam a conduta multiprofissional com base na ética, no humanismo e na ciência”, observou José Lucas, destacando que o objetivo é o de familiarizar os estudantes com todos os aspectos e características do hospital. “Facilitando o processo de ensino-aprendizagem e a inserção deles no ambiente hospitalar e ambulatorial”, concluiu.
Durante o evento, foram abordados temas como Manejo de Pacientes Críticos e Rotinas na UTI; Gestão da Qualidade e Segurança do Paciente; Pesquisa e Saúde Digital; Segurança e Saúde no Trabalho em Serviços em Saúde; O Papel da Ouvidoria no HUL; e os Principais Fluxos da Unidade de Graduação e Ensino do HUL.
Fonte: Ascom HUL
